Un volonteroso divulgatore dell’ateismo cerca di screditare il lavoro di CS.
Ma riesce solo a screditare se stesso.
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I limiti della biologia molecolare
Una trattazione chiara di quale sia lo stato attuale della teoria neo-darwiniana, delle sue problematiche e delle prospettive future.
La visione superficiale del dibattito sull’evoluzione nella risposta di Sergio Romano ad un lettore del Corriere.
Una visione diffusa che distorce la realtà dei fatti.
Su Facebbok nel gruppo di discussione “Dibattito Scienza” si parla di Enzo Pennetta, si segnala un solo neo.
Una sintetica analisi della discussione.
Continua su diversi siti di divulgazione scientifica una distorta esposizione dei fatti riguardo il darwinismo.
Non dubitando delle capacità degli autori emerge una consapevole deformazione dei fatti attuata per perpetuare la vulgata del pericolo creazionista.
Commento di Leonetto all’intervento di U. Fasol su Gregor Mendel al Mendel Day di Verona.
Registrazione audio dell’intervento di Umberto Fasol e dell’introduzione di F. Fratus ed E. Pennetta a Radio GlobeOne.
Approfondimento delle puntate su Radio Globe One del 26 gennaio e del 2 febbraio
Ovvero discussione su: “La mia conclusione è che la biologia e anche altre discipline progredirebbero meglio e più in fretta se si lasciassero alle spalle la mitologia, il vicolo cieco della mitologia evoluzionistica” – prof. R. Fondi.
La polemica con la rivista Query del CICAP è stata affrontata nella trasmissione del 29 settembre
Ecco quello che era rimasto da dire
Non sia mai che l’essere umano possa essere ontologicamente diverso dagli animali.
Infatti, dopo averlo detto al meeting di Rimini, Ian Tattersall è stato subito richiamato all’ordine.
Risolti i problemi “tecnici” della scorsa settimana,è potuta andare in onda la prima puntata del dopo pausa estiva dell’attività di controinformazione ospitata su Radio Globe One.
Riconosciamolo, è sbagliato voler insegnare il creazionismo nelle ore di scienze, su questo hanno ragione i darwinisti.
Adesso facciano però il passo successivo: anche il neo-darwinismo non può essere insegnato nelle ore di scienze.
La cieca fede nell’onnipotenza del caso non è infatti scienza, potrebbero però richiedere di essere inseriti nell’ora di religione.
Nella conferenza sull’evoluzione del CICAP si insiste molto sull’insegnamento della teoria darwiniana nelle scuole.
La relatrice paragona il darwinismo ad un muro, mai paragone fu più felice.
Un muro che imprigiona l’intelletto e delimita il confine del conformismo ideologico.
Il paragone della teoria darwiniana con un “muro” (identificata arbitrariamente con l’evoluzione tout court n.dr.) è stato felicemente avanzato dalla Dott. Mautino nel corso della conferenza tenuta nel giugno 2011 in Svizzera.
Vediamo adesso quali sono i mattoni di questo muro.